甬嶺一直貫徹落實“珍視每位員工,推崇學(xué)習(xí)創(chuàng)新,培養(yǎng)精英人才,褒獎德才兼?zhèn)?rdquo;的人才理念。每年為員工規(guī)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,如:浙大新生代企業(yè)家高級研修班、健峰企管高階實戰(zhàn)型戰(zhàn)略研習(xí)班、精益生產(chǎn)管理課程、行業(yè)專家授課、法律講座等。每場培訓(xùn)結(jié)束后,都是一個新的開始,為促進培訓(xùn)效果和受益群體最大化,我們通過現(xiàn)場考試、在線競答、提交心得、面對面交流培訓(xùn)感悟等方式來驗證,分享方式也從參訓(xùn)人相互分享,到與主管分享、與部門分享,變得多樣化。
Part1:組織現(xiàn)場考試
2019年6月,安全生產(chǎn)法律講座后,組織員工進行《安全生產(chǎn)法》閉卷考試;2020年6月,針對趙建亮主任培訓(xùn)的《水表檢定方法的技術(shù)原理》、《JJG162-2019飲用冷水水表檢定規(guī)程宣貫》等專業(yè)知識,組織員工進行閉卷考試。
Part2:提交培訓(xùn)心得
2020年9月,《精益管理基礎(chǔ)技能》培訓(xùn)結(jié)束后,8位參訓(xùn)學(xué)員都限期提交了培訓(xùn)心得。心得摘選:
(分享人:管理部鄭潘潘)
一、與上級溝通要主動反饋、及時回復(fù)。其實這點覺得自己大部分時候做的還是可以,但是有時候特別喜歡拖,拖到最后一刻,拖到不得不匯報的時候。放到其他工作上也是如此;包括有時候不知道如何回復(fù)的時候就選擇不回復(fù)。及時回復(fù)是最基本的尊重,所以培訓(xùn)結(jié)束后,要求自己不管上級、下級、微信、QQ消息及時回復(fù)。二、樹立榜樣的激勵作用。要想下屬高效,自己不能低效。我也經(jīng)常會覺得下屬成員效率上不來,仔細想想問題的源頭還是出在自己身上。特別是這幾個月部門工作計劃跟進下來,主管的分數(shù)總是墊底,反問自己如何起到激勵作用?反而給員工造成錯覺,我做的還不錯,比主管分數(shù)還高出不少。對于重點、難點、龐大的工作沒有決心去突破,每個月都在惡性循環(huán)。
(分享人:配件事業(yè)部劉海萍)
我最大的心得就是“會聽比會說重要”,就是要學(xué)會聆聽,學(xué)習(xí)不再打斷別人說話,讓別人先說完,再表達自己的想法。在公司里我們經(jīng)常會聽到員工的抱怨,有時會不自覺打斷,現(xiàn)在看來應(yīng)該讓別人把話講清楚,因為角色不同,有時不能在同一個點上看問題,有些小事和員工講通了心結(jié)也就打開了,切勿放任不管,日積月累抱怨會更多。所謂良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,要讓員工感受到了被尊重、重視。目前車間生產(chǎn)節(jié)奏快,與人溝通較少,后期應(yīng)該多關(guān)注,時刻關(guān)注人員思想動態(tài),及時獲得信息增進了解,必要時做好筆記,因為在專注聽的同時做好筆記也會讓對方感覺被尊重,也便于溝通。
(分享人:采購部陳震岳)
部門內(nèi)的工作情況要及時的溝通反饋,可能有某些一點小事,只有自己知道,覺得這點事情不需要上報領(lǐng)導(dǎo)知情,結(jié)果因為溝通的不暢,工作的進展就在自己的位置上停滯了,延誤了生產(chǎn)的進度,有時候小的事情也會導(dǎo)致嚴重的生產(chǎn)事故發(fā)生。以后還是要在工作的進度上多和領(lǐng)導(dǎo)溝通,以便領(lǐng)導(dǎo)能了解整個部門的運行情況。
(分享人:技術(shù)管理部方亞梅)
人都是希望被別人認可的,我們?nèi)チ私庖患虑榈臅r候,不管這件事情的結(jié)果有多糟,我想都不是當事人想讓事情變糟的,所以盡管當事人可能有很多地方需要改進,但我們也要先學(xué)會贊美當事人在這件事情上所表現(xiàn)出來的優(yōu)點,再指出不足點加以改進,我想這樣的溝通方式會讓大家更容易接受一點。
Part3:召開內(nèi)部分享會
2019年兩大事業(yè)部組織開展“七大浪費”分享會,將主管團隊參加的“精益生產(chǎn)之消除生產(chǎn)中的七大浪費”培訓(xùn)的內(nèi)容及經(jīng)驗體會分享給部門成員。
Part4:安排面對面分享
2020年9月 和10月《體驗式TPS道場訓(xùn)練》結(jié)束之后,人力資源鄭潘潘第一時間安排參訓(xùn)人員與常務(wù)副總范煒莉的面對面分享,范副總認真聆聽受訓(xùn)人的培訓(xùn)感悟,了解他們參訓(xùn)后的思維模式改變以及對現(xiàn)狀工作的反思,從而督促落實到工作中,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,促使部門團隊的成長。我們一起來看看參訓(xùn)人員的心得吧:
總裝事業(yè)部常前程:
內(nèi)容都很熟悉,但這次的感觸特別深刻。首先是團隊的建立,第一天培訓(xùn),我們的團隊很糟糕,缺少領(lǐng)導(dǎo),組織能力差,所以我們晚上的作業(yè)就是分析、改善團隊協(xié)作能力。在這個團隊中我們有各自的分工,有些成員雖然不是專業(yè)的,但有時候他們的意見出乎意料。延伸到總裝團隊,也是如此,以前覺得一些小問題,其他人也不專業(yè),不需要征求他們的意見和幫助,自己解決就行,但是非專業(yè)人士提出的意見恰恰是專業(yè)的看不見的。其次是持續(xù)改進,全員改善,通過單點培訓(xùn),加強對操作人員的印象,建議將單點培訓(xùn)跟獎勵機制結(jié)合,可以從線長開始推行,提高員工的積極性。
總裝事業(yè)部黃曦:
通過這次培訓(xùn)自己感觸比較深刻的是以下幾點:
(1)不管是排產(chǎn)還是物料的詢問,個人的習(xí)慣都是喜歡口頭說,這樣導(dǎo)致最直接的后果就是出現(xiàn)異常無法追溯到什么時候、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題;后續(xù)要形成文字,有時間截點、有責任人,排產(chǎn)要做的更細致些。
(2)關(guān)于現(xiàn)場管控,現(xiàn)在我們的節(jié)拍不是很協(xié)調(diào),原來感覺反復(fù)測算工時麻煩,現(xiàn)在感覺還是有必要的,否則越亂越忙。
(3)關(guān)于團隊配合感觸最深的就是地基要牢固,基層員工就是地基;培訓(xùn)團隊中擔任記錄員,負責融合團隊凝聚力,實際工作中也是如此,自己最欠缺的是拍板的決策力。
總裝事業(yè)部 王林軍:
此次最大的感觸就是認識到計劃的重要性,即慢計劃快行動。在計劃階段可以慢一點,多花點時間,但是要全面、細致;在執(zhí)行階段,一定要快速。培訓(xùn)回來后羅列了下自己的工作,感覺還是挺多,平時都是做到哪算哪,沒有計劃性。這次課程跟以往還有一個不同之處就是每天上臺匯報,第一次上臺特別緊張,第二次好點;所以今天坐在這里分享比之前都要舒服、順暢的多。
總裝事業(yè)部熊志明:
此次培訓(xùn)讓我看到自身的欠缺:溝通表達能力差,沒有融入團隊,積極性降低,2014年的時候感覺自己還是激情澎湃的,但是現(xiàn)在可能麻木了,沒有干勁,后面必須要改變自己。
總
學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行。培訓(xùn)的多樣化分享,不僅提高了員工的自我認知與工作積極性,形成甬嶺特有的文化脈絡(luò),更促進了公司與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。